Tijekom drugog polugodišta u našoj školi provedene su brojne aktivnosti usmjerene na jačanje emocionalnih kompetencija učenika, razvoj suradničkih odnosa i promicanje mentalnog zdravlja. Aktivnosti su realizirane u suradnji s Nostos savjetodavnim centrom u sklopu projekta „Emocionalna štafeta“ financiranog od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. Dana 29. travnja održane su radionice za učenike 1., 2. i 3. razreda na temu „Moje emocije i ja“. Kroz različite interaktivne aktivnosti učenici su učili prepoznati, imenovati i izražavati osobne emocije te razvijati empatiju i razumijevanje prema drugima. Dana 20. svibnja održane su radionice za učenike 4., 5. i 6. razreda, kao i za učenike 7. i 8. razreda, na temu „Timski duh i međusobna podrška“. Učenici su kroz grupni rad, rasprave i praktične zadatke razvijali komunikacijske vještine, suradnju, međusobno poštivanje i osjećaj zajedništva. U sklopu obilježavanja Tjedna mentalnog zdravlja, svi su učitelji kroz sadržaje svojih nastavnih predmeta posvetili pažnju temama vezanim uz mentalno zdravlje, emocionalnu dobrobit i važnost brige o sebi i drugima. Na taj način cijela školska zajednica aktivno je sudjelovala u promicanju važnih vrijednosti koje doprinose stvaranju sigurnog i poticajnog okruženja za učenje i razvoj. Posebna aktivnost projekta bila je izrada kutije pod nazivom „Štafeta povjerenja“, koja je predstavljena učenicima na Danu sporta, održanom 22.svibnja. Kutija je osmišljena kao sigurno mjesto u koje učenici mogu anonimno ostavljati svoje misli, osjećaje, pitanja i poteškoće s kojima se susreću. Već od samog predstavljanja učenici su pokazali interes za njeno korištenje, te su prema osobnim potrebama, počeli aktivno upotrebljavati. Provedene aktivnosti pokazale su koliko je važno razvijati emocionalne i socijalne vještine učenika te pružati podršku njihovom mentalnom zdravlju.
