U našoj školi uspješno je realiziran projekt „Školska radinost“, koji je proveden u okviru financiranja izvannastavnih aktivnosti Ministarstva znanosti i obrazovanja (MZO). Ovo je ujedno i prvi put da je naša škola ostvarila financijsku potporu u sklopu ovog javnog poziva, što predstavlja značajan iskorak u unapređenju nastavnog procesa i obogaćivanju školskog života.
Cilj projekta bio je uvođenje nove izvannastavne aktivnosti koja povezuje ekologiju, kreativnost, istraživanje i suvremene tehnologije. Kroz raznovrsne aktivnosti učenici su razvijali kreativne, tehničke i digitalne vještine, istodobno stječući svijest o važnosti održivog razvoja i očuvanja tradicije.
Projekt je realiziran kroz više pažljivo osmišljenih aktivnosti. Učenici su najprije imali priliku poslušati predavanje o starim zanatima, gdje su se upoznali s tradicionalnim načinima izrade predmeta i važnošću njihova očuvanja. Nakon toga organizirane su brojne radionice u okviru kojih su učenici, radeći kreativno i timski, izrađivali različite predmete od ekoloških i recikliranih materijala, ukrašavali uporabne predmete te osmišljavali originalne poklone i suvenire.
Poseban doprinos projektu dale su bivše učiteljice škole te članice udruge žena, koje su sudjelovale u pojedinim aktivnostima i radionicama, čime je dodatno obogaćen sadržaj projekta te je učenicima omogućeno neposredno upoznavanje s iskustvima i vještinama starijih generacija.
Projektni tim imao je značajnu ulogu u planiranju i realizaciji svih aktivnosti, izradi kurikuluma za novu izvannastavnu aktivnost te osiguravanju potrebnih materijala, čime je omogućena kvalitetna i uspješna provedba projekta.
Nakon završetka svih aktivnosti, na sjednici Nastavničkog vijeća predstavljen je detaljan izvještaj o realizaciji projekta, čime je na simboličan način zaokružen cijeli proces i istaknuta njegova važnost za školu.
Projekt „Školska radinost“ pokazao je da se kroz inovativan i integriran pristup mogu uspješno povezati tradicija i suvremene tehnologije, uz razvijanje važnih životnih i radnih vještina kod učenika, te predstavlja snažan poticaj za daljnji razvoj izvannastavnih aktivnosti u našoj školi.
